На почве алкоголизма в России ежегодно совершается множество преступлений, поэтому для их профилактики проводится пропаганда трезвого образа жизни. Один из идеологов этого направления - Владимир Жданов. В своих лекциях и документальных фильмах он рассматривает причины алкогольной зависимости и предупреждает людей об опасности зеленого змия.

Лекции профессора Жданова о вреде алкоголя

Владимир Георгиевич Жданов известен своей общественной деятельностью. Он много путешествует по России, Белоруссии и Украине, читая лекции о трезвом образе жизни.

Выступая перед аудиторией, Жданов представляется профессором «Международной славянской академии». В данном случае этот титул относится к внутренней должности общественной организации и не указывает на ученую степень или должность преподавателя вуза.

Кроме того, Владимир Жданов председательствует в Международной ассоциации психоаналитиков. Это неформальная и ненаучная организация, деятельность которой направлена на решение узкого круга задач - избавление от алкогольной и никотиновой зависимостей, исправление зрения. Ассоциация не имеет ничего общего с МПА, организованной Зигмундом Фрейдом.

Кроме того, Жданов тесно сотрудничает с различными общественными организациями, которые осуществляют антиалкогольную пропаганду. Среди них - «Трезвая Россия», «Трезвая Сибирь», «Трезвый Башкортостан».

Своими лекциями о вреде алкоголя профессор Владимир Жданов стремится обратить внимание людей на опасность употребления спиртного. Он утверждает, что зеленый змий уничтожает русскую нацию изнутри, поскольку приводит к тяжелым заболеваниям и является одной из главных причин смертности.

В своих докладах профессор приводит статистические данные и факты, которые излагает доступным для обычного человека языком - без применения сложных научных терминов и формулировок.

Слушатели Жданова - люди разных возрастов и профессий. Он не только читает лекции, но и снимает документальные фильмы, которые показываются по телевизору, а также в школах. Жданов в том числе борется с проблемой подросткового алкоголизма, который принимает угрожающие масштабы.
На видео лекция профессора Жданова «Трезвая Россия — Общее дело»:

История

Владимир Жданов проводит активную просветительскую работу с начала 1980-х гг, рассказывая людям о вреде алкоголя. Его основная цель - восстановить трезвость населения на постсоветском пространстве. По его мнению, это поможет увеличить рождаемость и улучшить качество жизни.

Первую лекцию «Правда и ложь об алкоголе» профессор представил общественности в 1983 году. С этим докладом он объехал множество городов России и советских республик.

Аудиозапись выступления Жданова поспособствовала созданию массового общественного движения за народную трезвость. С тех пор его лекции пользуются популярностью на всей территории СНГ.

Свой знаменитый антиалкогольный доклад Жданов обнародовал в 1986 году. Тогда он получил медали РАЕН им. И. И. Мечникова и ЕАЕН им. П. Эрлиха за значительный вклад в укрепление здоровья нации.

В 1988 году Владимир Жданов начал проводить курсы, направленные на борьбу с алкогольной зависимостью по . Вначале его лекции распространялись на аудиокассетах, затем - на дисках, а позже они попали в интернет. Благодаря им люди восстанавливают свое здоровье и создают различные общества, пропагандирующие трезвость.

В 2008 году Жданов был избран председателем «Союза борьбы за народную трезвость», а в 2009 году он участвовал в создании телевизионного проекта «Общее дело». Записи передач транслировались на Первом канале, поэтому их посмотрели миллионы людей. В рамках ток-шоу поднимались острые проблемы, связанные с алкоголизмом - рост преступности, высокая смертность, рождение больных детей.

Популяризацией лекций Владимира Жданова занимаются также православные приходы. Так, один из документальных фильмов в рамках проекта «Общее дело» снял отец Тихон из Сретенского монастыря. Он рассказал, что благодаря Жданову заинтересовался пропагандой трезвости.

Факты и сведения, которые Жданов озвучивает на своих лекциях, шокируют. Одни слушатели решают установить для себя «сухой закон», другие относятся к этим данным скептически, указывая на их расхождения со статистикой государственных организаций. Наверняка можно констатировать только то, что лекции про алкоголь Жданова не оставляют людей равнодушными.

Стадии алкоголизма

Жданов выделяет 3 стадии алкоголизма:

1. Сильная тяга к спиртному.
2. Необратимые изменения ЦНС.

Подобная классификация есть и у врачей. Однако общественный деятель разъясняет ее доступным для простых людей языком.

Согласно Жданову, на начальной еще не наблюдается соматических симптомов. Человек начинает часто употреблять спиртное - либо каждый день, либо эпизодически. Он постоянно становится раздражительным, бурно реагирует на любой стресс.

С развитием второй стадии тяга к алкоголю становится более сильной. Одновременно у человека снижается уровень самокритичности, он перестает осознавать, что впал в зависимость от спиртного.

Кроме того, в течение второй стадии алкоголизма появляется абстинентный синдром. Он кардинально отличается от похмелья, хотя в чем-то может его напоминать.

Состояние человека после преодоления похмелья быстро нормализуется. Однако абстиненция вызывает существенное ухудшение физического самочувствия. В этот период потребность в спиртном резко возрастает.

Если человек не принимает алкоголь в период абстиненции, его самочувствие продолжает ухудшаться, у него возникают галлюцинации. Больной все еще осознает, что наносит вред организму, но не может справиться с зависимостью. В результате он срывается и уходит в запой.

Третья стадия алкоголизма, согласно классификации Жданова, — самая опасная. В этот период возникают тяжелые последствия для организма. В том числе сильно нарушается работа ЦНС, причем изменения становятся необратимыми.

Одновременно разрушается печень, что в скором времени приводит к . Появляются нарушения интеллектуальной деятельности, но человек продолжает повышать дозы спиртного, потому что ему становится все сложнее достичь желаемого опьянения. Алкоголизм третьей стадии требует квалифицированной медицинской помощи - только в таком случае есть возможность снизить вред, нанесенный организму в результате длительной интоксикации спиртным.

Причины алкоголизма по Жданову

Владимир Жданов в своих лекциях выделяет несколько факторов формирования :

• бедность;
• постоянные стрессы;
• низкое качество жизни;
• социальное окружение;
• традиции.

Профессор объясняет, что в России без алкоголя люди не представляют себе ни один праздник. Свадьбы, Новый год, дни рождения всегда сопровождаются распитием водки или шампанского.

При этом Жданов указывает на то, что в трезвом состоянии люди тоже могут весело и интересно проводить время: танцевать, шутить, общаться. Однако под воздействием алкоголя гости свадеб начинают дебоширить и драться.

Такое развитие событий даже считается определенной традицией, хотя в действительности оно ненормально. Поэтому Жданов призывает слушателей своих лекций ломать стереотипы и искоренять устоявшиеся традиции.

Профессор в своих выступлениях озвучивает гипотезу о том, что алкоголь намеренно используется для уничтожения российского народа. В качестве доказательств он приводит данные статистики, которые демонстрируют рост смертности и снижение уровня рождаемости. В социологической литературе эта проблема получила название «Русский крест».

По данным, на которые опирается Жданов, объемы потребления спиртного в России значительно выше, чем за границей. В частности, в Китае на 1 человека приходится 5 л алкоголя в год, а в нашей стране - 15-18 л. Профессор утверждает, что такие цифры обусловлены доступностью спиртного в России, убежденностью населения в том, что в его употреблении нет ничего ужасающего, а также распространенность наркомании.

По данным Жданова, 9 из 10 россиян выпивают алкоголь регулярно, а его суммарное употребление за год достигает 2,5 млрд. л. Лишь немного из этого количества выпивают хронические алкоголики. Основной объем спиртного употребляют люди, которые абсолютно уверены, что не страдают зависимостью.

Они глубоко заблуждаются, уверен общественный деятель. Ведь 80% всех, кто пьет горячительные напитки регулярно, страдает первой стадией алкоголизма. У каждого из них уже потихоньку умирает мозг, печень начинает атрофироваться, а сердце - заплывать жиром.

Жданов заявляет, что с помощью алкоголя заинтересованные в этом люди истребляют российское население. Причем зеленый змий действует эффективнее, чем вооруженные конфликты и катаклизмы.

Профессор приводит данные о том, что за 10 лет войны в Афганистане погибло в 50 раз меньше людей, чем умирают за год злоупотребления спиртным. Он также утверждает, что каждые 12 лет от алкоголизма в России погибает столько же людей, сколько умерло за весь период Великой отечественной. Курение увеличивает количество смертей, поскольку оно почти всегда сопутствует распитию спиртного.

Отдельно Жданов рассматривает проблему детского алкоголизма. Он объясняет, что растущий организм привыкает к спиртному гораздо быстрее, поскольку еще не способен полноценно сопротивляться внешним воздействиям.

Профессор приводит причины, по которым школьники начинают пить спиртное. Среди них:

• желание подражать взрослым товарищам;
• провоцирующее поведение родителей;
• реклама алкоголя, в которой фигурирует молодежь.

Жданов объясняет, что подростки неосознанно копируют поведение старших, поскольку считают себя взрослыми и самостоятельными. Если они видят, что родители выпивают, они принимают это за норму, которой нужно соответствовать. Кроме того, школьникам хочется заработать авторитет в глазах более старших приятелей, которые уже пьют.

Проблема заключается в том, что печень подростка обладает более высокой пропускной способностью, чем у взрослого человека. Структура этого органа у него недостаточно окрепла, чтобы полноценно перерабатывать алкоголь. Поэтому подростку даже выпивание небольшой дозы спиртного может грозить скорым развитием болезней печени, с последствиями которых придется бороться всю оставшуюся жизнь.

Кроме печени, в организме выпивающего школьника серьезно страдают ЦНС и органы дыхания, сильно ухудшается иммунитет, снижается активность головного мозга. Нужно немного времени, чтобы подросток превратился в запойного пьяницу.

В том, что подростковый алкоголизм принимает угрожающие масштабы, Жданов винит и родителей. Он указывает на то, что взрослые сами наливают школьникам шампанское или вино на семейных торжествах.

Ребенок еще не осознает опасность, он не знает, когда остановиться, поэтому зачастую продолжает пить уже в компаниях своих сверстников. В результате к своему совершеннолетию такие дети деградируют и становятся асоциальными элементами. Жданов убежден в том, что современная молодежь не способна трезво рассуждать, эффективно работать, и причина этому - спиртное, поэтому от него необходимо отказываться.

Владимир Жданов уверен, что в массовой алкоголизации людей виноваты люди, которые наделены властью. Он уверен, что производство спиртных напитков приносит колоссальную прибыль, поэтому чиновники закрывают глаза на вред для здоровья.

В качестве доказательств он приводит дорогую рекламу алкоголя, в которой снимается молодежь. Такие ролики заставляют подростков думать, что алкоголь - незаменимый атрибут успешных и красивых парней и девушек, которые привыкли получать от жизни все.

Чтобы предотвратить деградацию и вымирание нации, Владимир Жданов предлагает свои меры, изложенные в «Теории абсолютной трезвости». Речь идет о программе алкогольной политики, воздействиях со стороны СМИ и введении «сухого закона».

Основные тезисы лекций и фильмов

Центральная идея всех лекций и фильмов Владимира Жданова - народная трезвость. Всей своей деятельностью он пытается заставить людей осознать, что алкоголь разрушает их физическое здоровье, психику, а это приводит к вымиранию нации.

Владимир Жданов утверждает, что из-за доступной цены и свободной продажи алкоголя в России растет уровень преступности, что также подтверждает факт намеренного истребления народа.

На почве алкогольного опьянения совершаются:

1. 82% убийств.
2. 75% самоубийств.
3. 50% ДТП.
4. 50% изнасилований.

Эти данные подвергаются критике со стороны противников Жданова. Однако то, что в алкогольном опьянении люди совершают преступления, на которые никогда не пошли бы трезвыми, подтверждают криминалисты.

Одна из наиболее популярных лекций Владимира Жданова - «Путь к трезвости». В ней профессор рассказывает о вреде спиртного доступным языком, приводя статистические данные и примеры из собственной жизни.

Основная мысль доклада заключается в том, что норма потребления спиртного для россиянина должна быть равна нулю. Это автор доклада объясняет тем, что эйфория достигается за счет гибели сотен тысяч клеток головного мозга.

Параллельно происходит закупорка сосудов, они деформируются и рвутся под давлением крови. Кровь начинает поступать в мозговое вещество, а это провоцирует инсульты, которые завершаются смертями в 80% случаев. Кроме того, цирроз чаще всего развивается именно под действием алкоголя, а это заболевание неизлечимо.

На виде лекци «Путь к трезвости»:

Также известны семинары Жданова под названием «Алкогольный террор против России». Главный их тезис заключается в том, что запущен механизм уничтожения русского народа.

Автор заявляет, что с 1991 года население России снизилось на 20 млн. человек, а это происходит в мирное время. Однако в 1920-30-е гг. наблюдалась положительная динамика. На основе этих фактов Жданов делает вывод о том, что нацию уничтожают не вооруженные конфликты, не стихийные бедствия, а алкоголь.

Профессор подчеркивает тот факт, что спиртное сейчас продается везде, а его цена доступна даже для детей. Это приводит к тому, что большинство подростков к достижению возраста 14 лет пробуют алкогольные напитки. В будущем от них нельзя ожидать здорового потомства, заключает Жданов.

Нация уничтожается тихо и плавно, поэтому никто не бьет тревогу. Никто не интересуется, зачем фармацевтические компании выпускают в десятки раз больше наркотических лекарств, чем нужно для больниц, утверждает Жданов.

Все это происходит с попустительства власть имущих, которые создают благоприятные условия для развития алкогольного бизнеса, заключает лектор. Незачем нападать на государство, в котором подменяются идеалы. Выпивая все больше и больше, люди вымирают самостоятельно - от деградации, слабоумия, пошлости и разврата.

Владимир Жданов также создал 2 документальных фильма для проекта «Общее дело», транслировавшегося по Первому каналу. Один из них - «Детский алкоголизм». В этом фильме профессор утверждает, что Россия лидирует в мире по количеству подростков, страдающих алкоголизмом.

По статистике, два из трех детей в возрасте 13-16 лет регулярно употребляют спиртное, что свидетельствует как минимум о первой стадии алкоголизмом. При этом речь в большинстве случаев идет о подростках из благополучных семей. Эти дети в будущем рискуют стать хроническими алкоголиками, которые будут рождать больных детей с .

Дети начинают выпивать алкогольные коктейли в ярких баночках, которые кажутся безобидными. Уже через полгода у них развивается зависимость, появляются психозы, абстинентный синдром. Родители долгое время даже не замечают, что происходит с их детьми.

Документальный фильм «Детский алкоголизм»:

Еще один фильм Жданова - «Давайте выпьем, или алкоголизм». В нем делается упор на тяжелые и необратимые последствия, к которым приводит употребление спиртного.

Владимир Жданов объясняет, что через полчаса после попадания алкоголя в организм структура крови изменяется. Через 1 час она превращается в сгустки слипшихся и деформированных эритроцитов.

В целом же нет ни единого органа, который бы не повреждался под воздействием этанола. Наибольший удар приходится по головному мозгу. В нем концентрация алкоголя в 2-3 раза выше, чем в других органах, а это приводит к массовому отмиранию клеток.

Также под влиянием алкоголя развиваются органические поражения печени, сердца, поджелудочной. Интоксикация продолжается даже через 20 дней после прекращения распития спиртного. Некоторые продукты распада алкоголя остаются в организме навсегда и скапливаются в головном мозге, завершает Жданов свою мысль.

Профессор также приводит результаты эксперимента на крысах. У самок под воздействием этанола развивались опухоли яичников размерами с самих грызунов. Также у них рождались детеныши без мозга.

Алкоголизм – бедствие мирового масштаба. Только в нашей стране ежегодно на почве сильного опьянения совершается огромное количество разнообразных преступлений начиная с легких проступков и заканчивая убийствами и разбойными нападениями. Не говоря уже о переполненных больницах, где оказываются люди, страдающие различными патологиями из-за того же пьянства.

Поэтому в России очень много сил бросается на борьбу и профилактику алкоголизма, который разрушает всю личность человека. Один из идеологов пропаганды профилактического направления, ориентированного на борьбу с алкозависимостью, является профессор Владимир Жданов. Лекция Жданова о вреде алкоголя выявляет истинные причины бурного развития алкоголизма в нашей стране и опасности, которые людям несет «зеленый змий».

Профессор Жданов В. Г. известен своей общественной деятельностью, направленной на борьбу с алкоголизмом

Владимир Георгиевич Жданов уже давно известен своей активной общественной деятельностью. Он много путешествует и выступает перед различной аудиторией. Жданов начал свою просветительскую работу еще в 80-е года прошлого столетия .

Основная цель лекций Жданова направлена на восстановление самосознания населения страны с ориентацией на трезвый образ жизни. По мнению профессора, это поможет повысить качество жизни и увеличить рождаемость.

История просветительской деятельности

1983 год . Самую первую свою лекцию Жданов представил на суд общественности в начале 1983-го. Назывался труд «Ложь и правда об алкоголе». С данной работой общественный деятель объездил большинство крупных российских городов и постсоветского пространства.

Первая лекция Жданова вышла в 1983 году

1986 год . Свет увидела знаменитая лекция профессора Жданова о вреде алкоголя. За свой известный антиалкогольный доклад профессор получил следующие награды за большой и существенный вклад в упрочение национального здоровья:

1. Медаль РАЕН имени Мечникова.
2. Награда ЕАЕН имени Эрлиха.

1988 год . Общественный деятель начинает проводить ряд курсов, главной целью которых является борьба с алкоголизмом. За основу уроков он берет метод терапии, разработанный известным физиологом Геннадием Шичко. Вначале уроки Жданова расходились на аудио- и видеокассетах, потом на дисках, а впоследствии, и на просторах Интернет-ресурсов.

2008 год . Владимир Георгиевич избирается на должность председателя «Союза борьбы за всеобщую национальную трезвость».

2009 год . Профессор принимает активное участие в телевизионном ток-проекте «Общее дело». Передачу широко транслировали на Первом общественном ТВ-канале, поэтому с ней ознакомилась большая часть наших граждан. В рамках проводимого ток-шоу раскрывались все наиболее острые проблемные факторы, связанные с алкогозависимостью:

• рост смертности;
• падение рождаемости;
• увеличение уровня преступлений;
• повышение количества больных детей, рожденных от лиц, злоупотребляющих спиртным.

Деятельность Жданова активно поддерживают и религиозные службы. Например, в съемках социального проекта «Общее дело» принимал участие отец Тихон, священнослужитель Сретенского монастыря. Священник поведал, что только благодаря тому, что говорил Жданов про алкоголь, он проникся всеобщей пропагандой национальной борьбы за трезвую жизнь .

Одно из высказывания профессора Жданова

Слова, факты, рассуждения и видео Жданова о вреде алкоголя по-настоящему шокируют. Некоторые слушатели после просмотра и знакомства с лекциями и уроками, навсегда устанавливают для себя рамки сухого закона, другие значительно понижают количество потребляемой алкопродукции. Но находятся и скептики, которые говорят о значительных расхождениях фактов Жданова со статистикой.

В любом случае можно сделать однозначный вывод о том, что лекции, видеоуроки и подобная просветительская деятельность профессора не оставляет равнодушными никого.

О чем говорит Жданов

Слушатели профессора – представители из разных слоев общества, различного возраста и профессий. Своей работой Жданов стремится обратить внимание всех людей на риск и опасность, которую несет с собой употребление алкоголя. В своих лекциях и докладах Жданов использует простые для понимания слова и оперирует доступными статистическими фактами, избегая применения слишком сложных для восприятия формулировок и понятий.

Суть алкоголизма

Профессор не только проводит устные лекции и беседы. Он много снимает. Его документальные фильмы показывают по телевизору и используют для просветительской работы в школе. Ведь одними из направлений работы профессора является проблема подросткового алкоголизма, которая, к сожалению, имеет тенденцию к росту.

Стадии алкогольной зависимости по Жданову

Согласно мнению профессора, начальная стадия развития алкогольной зависимости проходит без каких-либо соматических признаков. Человек лишь ежедневно начинает пить спиртное, демонстрируя постоянную раздражительность. С развитием следующей стадии тяга к употреблению спиртного становится более яркой. Одновременно у личности значительно понижается уровень самокритичности. На этом этапе больной отрицает у себя наличие пристрастия.

На второй стадии алкозависимости отмечается появление абстиненции. Абстинентный синдром в корне отличается от похмелья, хотя и обладает некоторыми схожими чертами.

Третья стадия алкопристрастия по классификации Жданова, является наиболее опасной. Именно в данное время развиваются самые осложненные последствия длительного использования алкоголя для организма. Причем нарушения работы внутренних органов и систем становятся уже необратимыми. Одновременно происходит глобальное разрушение печени, что провоцирует развитие цирроза.

Стадии алкоголизма

Начинаются проблемы и в интеллектуальном развитии, но личность, несмотря на все проблемы, продолжает наращивать темпы потребления спиртного. Это происходит по причине невозможности уже достичь той эйфории и опьянения, которые присутствовали в начале пути алкоголика. Алкоголизм на крайней стадии требует квалифицированного врачебного вмешательства – только с помощью медиков удается снизить пагубное воздействие увлечения спиртного .

Причины алкозависимости по Жданову

В своих лекциях профессор выделяет пять главных факторов, которые становятся основными причинами, толкающими человека в пучину пьяного мира. Это следующие ситуации:

1. Бедность.
2. Окружение социума.
3. Национальные традиции.
4. Постоянные длительные стрессы.
5. Снижение качества и уровня жизни.

Действительно, какой праздник в России обходится без горячительного. Однако Жданов подчеркивает, что и без наличия спиртного люди способны прекрасно веселиться и чудесно проводить время. Но постоянно присутствующий на застольях алкоголь приводит к дебошам и дракам.

Владимир Георгиевич в своих работах призывает людей ломать старые стереотипы и избавляться от традиций, которые подразумевают обязательное наличие на праздниках спиртного.

Теория об истреблении русского народа

Жданов в своих рассуждениях выдвигает одну любопытную догадку. По его мнению, спиртосодержащие напитки используют намеренно, чтобы искоренить русскую нацию и уничтожить славянскую культуру. В качестве доказательных факторов общественник приводит статистические показатели рождаемости/смертности. В литературе философско-социологической направленности эта теория Жданова получила название «Русский крест».

По данным общественного деятеля, в России 8 из 12 граждан пьют спиртное регулярно, а общее количество потребляемого алкоголя варьируется в пределах 2,5-3 млрд литров. Порядка 80% всех, кто употребляет горячительное, уже страдает алкоголизмом первой степени.

Статистика потребления алкоголя в России и СССР (с сравнении)

Профессор заявляет, что при помощи спиртного заинтересованные лица планомерно уничтожают русскую культуру, стирая из народной памяти старинные традиции. Причем алкоголь действует гораздо эффективнее, чем вооруженные конфликты и эпидемии.

По мнению Жданова, от алкоголизма каждые 10-12 лет в России гибнут столько же народа, сколько полегло во времена ВОВ. Курение, которое является неотъемлемой частью выпивки, лишь усугубляет и развивает алкозависимость.

Проблема детского пьянства

Владимир Георгиевич выносит в отдельное изучение в своих трудах и проблему подростковой алкозависимоти. Профессор объясняет, что юный несформировавшийся организм намного скорее втягивается в пагубное пристрастие. Ведь иммунная система у ребенка еще не сформирована и не способна противостоять влиянию токсичного этилового спирта. Среди главных виновников, провоцирующих появление пьянства среди подростков, Жданов отмечает следующее:

1. Желание казаться старше и подражать взрослым людям.
2. Поведенческие привычки родителей, которые также употребляют спиртное.
3. Навязчивая реклама алкосодержащей продукции, где фигурирует успешная и привлекательная молодежь.

Профессор считает, что юные люди бессознательно подражают манерам старших товарищей и пытаются всеми силами считаться и казаться взрослее и опытнее. Если они замечают пьянство старших друзей, родителей, то у них формируется мысль, что распитие горячительного – признак взрослости и опытности, которому следует соответствовать.

Отдельное внимание Жданов уделял проблеме подросткового пьянства

Весь ужас подросткового алкоголизма заключается в печальном и доказанном факте, что в случае ребенка патология развивается гораздо быстрее, чем у взрослого. Ведь печень подростка обладает повышенной степенью пропускаемости токсинов и ядов. Этот орган еще недостаточно окреп, чтобы противостоять и своевременно выводить из организма все ядовитые остатки этилового спирта.

Даже малая доза горячительного у подростка может привести последнего к появлению стойкого пристрастия и стремительно развившегося алкоголизма.

В распространении подростковой алкозависимости общественник, прежде всего, винит родителей и окружающую среду подростка. Профессор указывает, что некоторые взрослые сами наливают спиртное (вино, шампанское) на семейных праздниках детям, приучая их к спиртному.

Чтобы остановить регресс, неуклонное вымирание и алкоголизацию людей России Общественный деятель предлагает ряд мер, которые подробно изложены в одной из его работ под названием «Теория абсолютной трезвости». Речь ведется о глобальной программе антиалкогольной политики, проводимой с одновременным подключением СМИ, ограничительных мер в торговле и введении «сухого закона».

Суть теорий Жданова

Центральная, главенствующая идеология политики профессора – достижение всенародной национальной трезвости. Вся деятельность Жданова направлена на достижение этой цели. Его уроки, лекции, фильмы и иные обучающие материалы сводятся к одной цели – пробуждению у людей на подсознательном уровне осознания, что спиртное – главный враг физического и психического здоровья. К одним из наиболее популярных и известных трудов профессора являются следующие произведения:

1. Лекция «Путь к трезвости». В ней профессор доступно и просто описывает примеры из своей жизни и жизни знакомых, рассказывает о вреде алкоголя и приводит различные статистические данные.
2. Семинары под названием «Алкогольный террор против России». В данных лекциях Жданов излагает одну истину – что уже давно под эгидой алкоголя запущен механизм тотального уничтожения русского народа, как к отдельно взятой национальности.
3. Документальный фильм «Детский алкоголизм». В этих работах Жданов рассказывает о проблеме и причинах подростковой алкогозависимости.
4. Документальный фильм «Давайте выпьем или алкоголизм». Профессор рассказывает в нем о том, какие необратимые и тяжелейшие последствия приходят к тому, кто на кон жизни поставил любовь к спиртным напиткам.

Владимир Георгиевич Жданов в своих трудах, лекциях, фильмах, семинарах призывает человека остановиться, задуматься и осознать весь вред алкоголя. Особенно это стоит сделать родителям, которым следует на первых порах выявлять и лечить алкоголизм детей.

Особенно страшна алкозависимость в возрасте 10-16 лет, когда происходит полное становление личности, формирование жизненных убеждений и мировоззрения. Именно так и никак иначе и можно спасти русскую нацию от саморазрушения, улучшить демографическое положение и воспитать достойную смену трезвых, здоровых и морально устойчивых людей.

Лекция профессора Жданова о вреде разрешённых наркотиков : алкоголя и табака.

Ярким и образным языком Владимир Георгиевич Жданов, известный своей борьбой за трезвость, объясняет, какой вред наносят алкоголь и курение.

О вреде алкоголя и курения

Ни для кого не секрет, что наркотики типа алкоголя и табака помимо вреда здоровью существенно сдерживают развитие человеческого потенциала. Какое там развитие, когда с похмелья башка трещит и раскалывается, а во рту словно стая бродячих собак и кошек туалет устроили.? Но!

Поводы бухать и курить находятся . Если приём алкоголя осуществляется с целью снятия стресса, то не лучше ли будет просто исключить факторы стресса из своей жизни? Другими словами, нужно осознанно заняться поиском первопричины, а не бороться со следствием.

Ведь желание бухнуть или закурить можно отследить и разложить по полочкам, уничтожив его таким образом в зародыше . Стоит лишь понять, а мы платим здоровьем и счастьем (про деньги даже не говорю), как словно что-то щёлкает в голове. Ну а дальше — дело техники, то есть работа над собой.?

Осознавая мотивы и установки, побуждающие нас вредить себе и позволять на себе наживаться, мы можем и значительно увеличить качество и продолжительность своей жизни, трезвой жизни.

Профессор Жданов в этом видео говорит доступно и понятно о вреде алкоголя и сигарет для человеческого организма и страны в целом, пускай и преувеличивает чутка, но всё же этот человек делает благое дело, с этим не поспоришь. Если, посмотрев этот фильм про вред алкоголя, кто-то из нас задумается, значит товарищ Жданов старается не зря.

В своей лекции профессор напоминает нам, что жить легко и приятно, продуктивно и интересно. В конце концов, это наше естественное состояние. Ведь жизнь в пьяном угаре проходит мимо, тогда как трезвая жизнь постоянно открывает нам новые горизонты возможностей.

Итак, давайте же посмотрим видео-лекцию В.Г. Жданова про вред алкоголя и табака онлайн.

Уважаемые посетители СиЗОЖа, а что вы думаете насчёт вреда алкоголя и табака? Пожалуйста, делитесь своим мнением в комментариях.

Ещё По Теме:

Ломехузы (книга Углова Ф.Г. о вреде алкоголя) Самоубийцы — это те, кто употребляет алкоголь, табак и другие наркотики Секреты манипуляции. АЛКОГОЛЬ Алкоголь и мозг (книга Ф.Г.Углова) Тайна едкого дыма (мультфильм) Бросить пить — легко! Личный опыт

Почему нельзя употреблять спиртные напитки

Уже на заре своего развития человек познакомился со свойством некоторых напитков. Молоко, а также мед и сок некоторых плодов после того, как постоят некоторое время на солнечном свету, изменяли не только свой вид, цвет и запах, но и приобретали способность улучшать настроение, общее самочувствие, позволяли человеку ощутить в себе легкость и беззаботность. Однако люди не сразу сумели соотнести это положительное свойство с тем, что с человеком происходит на следующий день, так как за такое хорошее состояние приходилось расплачиваться головной болью, отвратительным самочувствием и вообще плохим настроением.

Основой любого подобного напитка является алкоголь, который представляет собой винный, или этиловый, спирт. Через несколько минут после попадания в организм он разносится по всем тканям. Уже давно было выяснено, что это вещество является губительным для живых клеток. При попадании в тело человека оно расстраивает налаженную работу тканей, органов и вообще клеток.

Из-за алкоголя из организма уходит вода и кислород, в результате чего клетки начинают сморщиваться. Работать в привычном режиме им становится необычайно сложно. Если же алкоголь поступает в организм регулярно и в приличном объеме, то это вообще может привести к гибели клеток. Под действием этого вещества могут быть нарушены абсолютно все процессы, происходящие в организме и регулирующие его деятельность. Это может в итоге привести к заболеваниям печени, почек, сердца и сосудов.

Быстрее и сильнее всего алкоголь воздействует на клетки головного мозга, в первую очередь поражая высшие отделы. Алкоголь очень быстро проникает в нервные клетки, нарушая их работу. При этом часть клеток погибает, в результате чего происходит одновременное нарушение взаимодействия между участками головного мозга.

Кроме того, алкоголь крайне негативно влияет на кровеносные сосуды. Сначала происходит их расширение. Из-за этого кровь вместе с содержащимся в ней алкоголем приливает к мозгу. В результате происходит перевозбуждение центров активности головного мозга.

Именно по этой причине человек, принявший алкогольный напиток, становится возбужденным и развязным.

Из-за алкоголя в человеческом мозге значительно ослабляются процессы торможения. Кора мозга перестает контролировать то, что происходит в других отделах. По этой причине выпивший человек не контролирует себя, а также не способен критически относиться к своему поведению.

Пьяный не в состоянии держать себя скромно и сдержанно и может сказать или сделать то, чего в трезвом состоянии никогда бы не сделал или не сказал. Очередная порция спиртного напитка все сильнее связывает нервные центры головного мозга и блокирует здравый смысл. Эти центры не в состоянии сдержать то, что низшие отделы мозга начинают делать.

Состояние опьянения было хорошо описано известным русским психиатром С. С. Корсаковым: «Опьяненный не думает о последствиях своих слов и действий и относится к ним крайне легкомысленно... Страсти и дурные побуждения выступают без всякого прикрытия и побуждают к более или менее диким поступкам».

Замечено, что в опьяненном состоянии человек может выболтать любую тайну, он теряет бдительность и перестает быть осторожным. То, что в повседневном обиходе называют опьянением, на самом деле является серьезным отравлением алкоголем со всеми вытекающими из этого последствиями.

Между прочим было выяснено, что алкоголь, который уже попал в организм, выходит далеко не сразу. В течение двух-трех суток алкоголь продолжает находиться в организме, оказывая на него свое разрушающее воздействие. Из-за того что он может привести человека в приподнятое состояние, улучшить настроение, люди хотят снова испытать это ощущение и употребляют напитки, содержащие алкоголь, снова и снова.

Во время опьянения практически на ноль сходят воля и самоконтроль человека. Однако наиболее опасны алкогольные напитки для молодого и растущего организма, так как в период роста организм в наибольшей степени подвержен воздействию всех тех вредных веществ, которые содержатся в алкоголе.

Кстати, заметь, что крайне отрицательно алкоголь влияет на будущее потомство. Между прочим, стоит разграничивать такие понятия, как пьянство и алкоголизм. Если первое является итогом неправильного воспитания или же слабой воли, которая не смогла сопротивляться внешнему негативному влиянию, то алкоголизм — это уже серьезная болезнь, которую нужно лечить. Однако справиться с ней не так уж и просто. Придется приложить огромное количество усилий, чтобы излечить человека от этого. Причем далеко не факт, что это подействует. Может случиться, что все усилия окажутся тщетными.

Ты уже вполне взрослый для того, чтобы самостоятельно выбирать себе правильных друзей. Если ты видишь, что компания, в которую ты попал, не представляет отдыха или прогулки без банки пива или еще какой-нибудь подобной гадости, то, в первую очередь, тебе стоит задуматься о том, нужно ли тебе подобное общение. Не стоит появляться на вечеринках, которые собираются только для того, чтобы лишний раз выпить чего-нибудь крепкого.

Юношеский алкоголизм во много раз страшнее взрослого, кроме того, он практически не поддается лечению. Юношеский алкоголизм развивается в разы быстрее по сравнению со взрослым. Причем алкоголь для девушек еще более опасен, чем для юношей. Да и личность от пьянства разрушается очень быстро.

Всегда при употреблении алкогольных напитков поражаются внутренние органы, причем сильнее всего достается нервной системе. Из-за этого происходят нарушения в памяти, а также значительно теряется контроль за своими действиями.

С чего же начинается пьянство?

В большинстве случаев поводы того, что подросток приобщается к алкоголю, бывают самыми разными, но среди них все равно можно выделить наиболее типичные в зависимости от возраста подростка.

До 11 лет алкоголь принимают в составе лекарств. Если же ребенок пробует его самостоятельно, то это бывает, как правило, случайно. Иногда ребенок может специально попробовать алкоголь из здорового детского любопытства.

Если подросток еще не достиг возраста 15 лет, то его родители могут сознательно начать давать ему небольшие дозы алкоголя, например, по праздникам — на какое-нибудь семейной застолье, приход гостей и т. д.

Начиная с того момента, как подросток первый раз выпил с родителями, он чувствует себя вправе выпить и со своими друзьями. Здесь уже действуют несколько иные поводы, например от подростка можно услышать следующие фразы: «меня друзья уговорили» или «мне неудобно было отставать от друзей». Чаще всего в этом возрасте подросток пьет не слишком много — обычно это редко бывает больше одной рюмки на какой-нибудь праздник.

Знакомство с алкогольными напитками у нормального подростка происходит в кругу семьи, однако даже такое развитие событий таит в себе серьезную опасность, так как алкоголь — это такой же наркотик, и привыкание к нему происходит очень быстро.

Всегда мотивы употребления алкогольных напитков сводятся, как правило, к следующим: невозможность отойти от традиции, а также сильное желание попробовать что-нибудь новое, так сказать, из любопытства. Эти мотивы появляются из-за некоторых характеристик психики подростка. В тебе постепенно просыпается стремление следовать взрослым абсолютно во всем, чтобы самому повзрослеть как можно скорее.

Еще один повод можно назвать так — «выпить для храбрости». Это также можно отнести к возрастным особенностям. Употребление алкогольных напитков по этому поводу обычно соотносится с тем, что тебе не хватает жизненного опыта или каких-нибудь знаний для того, чтобы решить ту или иную проблему, допустим, при общении с людьми старшего возраста или же с девушками. Подростки зачастую очень стеснительны, а алкоголь как раз позволяет с этой стеснительностью успешно справиться. Выпив, парни начинают переоценивать свои возможности как физические, так и в плане общения. Со стороны это будет смотреться не так, как покажется самому выпившему, и можно попросту перейти в элементарную развязанность. Такое поведение точно не будет смотреться хорошо.

Еще до того, как ты первый раз в своей жизни попробуешь какой-нибудь алкогольный напиток, ты уже будешь иметь теоретическое представление о том, как он действует на человеческий организм. Ты наверняка будешь думать, что он приятно и возбуждающе действует. Однако на практике это навряд ли будет так.

К примеру, вкус водки может вызвать у тебя горечь во рту, жжение, тошноту, даже может закружиться голова. И это еще не все неприятные последствия, которые могут последовать после первого твоего знакомства с алкогольными напитками. Такое знакомство практически всегда приводит к тому, что подростки начинают избегать алкогольных напитков на протяжении длительного времени. Когда же тебе будет 13-16 лет, соблазн выпить что-нибудь подобное возрастет в значительной степени. И поводов будет достаточно, например с одноклассниками тебе наверняка захочется отметить окончание девятого класса, переход в другую школу, всякие праздники.

С течением времени желание употребить что-нибудь горячительное будет наполняться новым психологическим содержанием. На первое место тут уже выходят такие мотивы, которые постепенно формируют пьянство как тип поведения. Главным мотивом этого употребления обычно является скука.

Как считают психологи, скука — это такое состояние человека, в котором он испытывает сильный эмоциональный голод. Если подросток скучает, то это значит, что он в значительной степени или совершенно потерял интерес к образовательной деятельности. Если в этом возрасте подростки употребляют алкогольные напитки, то скорее всего общественно полезной работой они совершенно не занимаются.

Очень заметно проявление скуки в досуге. Ребята перестают читать книги, вообще не участвуют в каких- нибудь мероприятиях, не ходят в театры и музеи, не слушают хорошую музыку. Такие скучающие подростки любят кино, однако их в нем привлекает не столько сам фильм как произведение искусства, сколько обычная зрелищность. Такие подростки не в состоянии самоутвердиться в коллективе своих ровесников за счет своих личностных качеств, именно поэтому они переключают свое внимание на алкогольные напитки.

Зачастую подростки много и сильно переживают. Это может быть связано с чем угодно, так как в этом возрасте человек очень подвержен эмоциональному внешнему и внутреннему воздействию. И алкоголь здесь выступает в качестве антидепрессанта, который позволяет снять накопившееся напряжение. Подобное состояние может появиться у подростка, если у него проблемы в семье или в школе. Тем не менее подобное поведение является типичным для этого возраста, вот только стоит ли ради снятия напряжения употреблять алкогольные напитки — это еще большой вопрос.

Зачастую подростковые группы складываются стихийно, однако все равно определенные принципы их организации имеются, так как подростки, как правило, начинают общаться по схожести интересов. Однако если никакого увлечения или объединения под флагом какой-нибудь полезной деятельности у группы подростков нет, то в ней соберутся просто скучающие ребята. Именно подобная группа является наиболее благоприятной для начала употребления алкоголя.

Доктор медицинских наук, профессор, академик и президент международной ассоциации психоаналитиков В.Г. Жданов в 80-хх годах разработал уникальный и действительно работающий на практике метод против массовой алкоголизации советского населения. Это была своего рода лекция продолжительностью несколько часов, где ученый подробно рассказывал, что именно происходит с организмом после проникновения этилового спирта, каковы последствия для организма и для формирования целостной личности.

Общая информация о предложенном методе

Всем известно, что алкоголь вреден для здоровья, но не каждый пьющий человек способен отказаться от столь привлекательного расслабляющего средства и последующего за ним морального забвения. Лекции Жданова отчасти доходят до человеческого сознания, а сам доктор настаивает, что этиловый спирт – это самый глобальный наркотик для человека. Он доносит до общественности, что допустимой нормы спиртного нет и быть не может, а действие этанола в любом случае губительное, разрушительное, чреватое необратимыми последствиями для здоровья.

Метод Жданова основан на популярной методике Г. А. Шичко, согласно которой имеет место ежедневное самовнушение с последующим избавлением от этой вредной привычки. Предложение основоположника более жесткое, поскольку предусматривает ведение дневника, заполнение анкет, моральный пресс на подсознание алкоголика. Этот метод не подходит при наличии внутренних фобий эмоциональной нестабильности. Предложение Жданова является более щадящим вариантом популярной методики Г.А. Шичко. Именно поэтому более популярный и известный в массах профессор, спас уже не одно поколение.

Академик публично рассказывает, что алкоголь вреден даже в ограниченных дозах, но также не забывает упомянуть о потенциальной угрозе курения, наркотиков. По его мнению, это те провоцирующие факторы, которым легко подвластно человеческое сознание. И все-таки Жданов искренне верил в человеческое самосознание и внутреннюю силу, поэтому свои лекции организовывал таким способом, чтобы привлечь как можно больше общественности к столь злободневной и актуальной теме во все времена.

Наша постоянная читательница поделилась действенным методом, который избавил ее мужа от АЛКОГОЛИЗМА. Казалось, что уже ничего не поможет, было несколько кодирований, лечение в диспансере, ничего не помогало. Помог действенный метод, который порекомендовала Елена Малышева. ДЕЙСТВЕННЫЙ МЕТОД

Академик Жданов уверен, что такие токсические вещества, как этанол, никотин, героин были специально разработаны на погибель всего человечества, и славянской нации в том числе. Это оружие массового поражения, специально подготовленное государством против мирного населения. Все его лекции носили политический характер, поэтому во многих странах оставались под большим запретом. В начале нового тысячелетия такие информационно-познавательные занятия с элементами пропаганды начали звучать по радио, телевидению. Доктор призывал массы отказаться от алкоголя, курения, других токсических веществ.

Пройдите небольшой опрос получите бесплатно брошюру "Культура приема спиртных напитков".

Какие спиртные напитки Вы чаще всего употребляете?

Как часто Вы употребляете алкоголь?

Возникает ли у Вас на следующий день после приема спиртных напитков желание "опохмелиться"?

Как Вы думаете на какую из систем алкоголь оказывает наибольшее негативное влияние?

Как Вы считаете, достаточны ли меры, принимаемые правительством, по ограничению продажи алкоголя?

Согласно статистическим данным, лекции Жданова оказывали благотворное воздействие на тогдашнее общество, мало того, они затрагивают человеческое сознание и сегодня. Несмотря на это, академик очень часто сталкивался с непониманием и открытым противостоянием, а критику воспринимал со стороны наркологов, ученых, представителей государственного аппарата. Такие масштабные гонения не отразились на принципах, убеждениях и идеалах ученого, а его лекции и сегодня собирают широкие аудитории.

Суть лекций

Лекции Жданова классифицируют алкоголизм на три стадии, каждая из которых имеет свои особенности, потенциальный исход для алкоголика. Чем раньше приступить к эффективному лечению, тем больше шансов избавиться от столь губительной привычки. Именно поэтому важно знать, что существует три :

1. Злоупотребление алкоголем несколько раз в неделю.
2. Систематические запои с формированием абстинентного синдрома.
3. Психологическая зависимость.

Профессор настаивает, что первым делом этиловый спирт разрушает клетки головного мозга, что особенно опасно в случае детского и подросткового алкоголизма. Согласно его теории, процесс опасный, но обратимый, если своевременно остановить поступление в организм завышенных доз этанола. Если первая стадия алкоголизма не вызывает опасений за здоровье человека, то третьей стадии лекции Жданова уделяют особое внимание. Это запущенная форма заболевания, при обострении которой разрушается нервная система, внутренние органы, происходит полная деградация личности.

В.Г. Жданов призывает каждого человека одуматься, пока алкоголь не разрушил его организм. Особый акцент делает на повышенном внимании родителей, которые должны своевременно распознать подростковый алкоголизм. Особенно опасен возраст с 10 лет и до окончания переходного периода, когда происходит становление личности, формирование мировоззрение и жизненных убеждений. Именно так можно спасти нацию от морального разложения, улучшить демографическую обстановку в стране.